Bạn vẫn xem bạn dạng rút gọn gàng của tài liệu. Coi và mua ngay phiên bản đầy đủ của tài liệu tại phía trên (162.8 KB, 8 trang )
Bạn đang xem: Bài hát tìm bạn thân lớp 1
ngôi trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 6 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: MỘT TIẾT 6: học hát bài: TÌM BẠN THÂN I. MỤC TIÊU: - con kiến thức: học viên biết bài bác hát: “Tìm bạn thân” là chế tác của nhạc sĩ Việt Anh. - Kỉ năng: Hát đúng giai điệu với lời 1 của bài bác hát. Hát đồng đều, rõ lời, biết vỗ tay cùng gõ đệm theo phách. - Thái độ: Biết yêu mếm ca hát. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn chỉnh xác bài xích Tìm bạn thân. - Nhạc cố gõ: tuy nhiên loan, thanh phách, trống nhỏ. - thứ cát-xét và băng giờ (đĩa hát). 2. Học tập sinh: - Tập bài bác hát lớp 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Kiểm tra bài xích cũ (5’) : Bắt cho cả lớp hát bài xích “Quê hương thơm tươi đẹp”. điện thoại tư vấn vài học viên hát solo ca và múa phụ hoạ bài bác hát “Mời bạn vui múa ca”. B. Trình làng bài (3’) : trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 6
Tiết học tập hôm nay, chúng ta sẽ học tập hát lời 1 của bài hát Tìm chúng ta thân. C. Các vận động dạy học tập (25’): 1. Chuyển động 1: dạy hát bài xích Tìm bạn thân (lời 1) (15’): - Mục tiêu: Biết bài xích hát: “Tìm các bạn thân” là chế tạo của nhạc sĩ Việt Anh. Đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng đối với tất cả lớp. - Phương pháp: Hát mẫu mã và luyện hát từng câu theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Băng nhạc, thiết bị hát băng (đĩa). Tập bài hát lớp 1. Thời gian buổi giao lưu của giáo viên hoạt động của học sinh a) trình làng bài hát: Lần thứ nhất đến trường học, ai cũng muốn kết chúng ta với nhiều bạn bè mới làm việc trường học, bạn nào thì cũng ngoan ngoãn xinh tươi, thật là dễ dàng mến, dễ thân. Bài xích hát : “Tìm các bạn thân” đã có nhạc sĩ Việt Anh chế tạo với ngày tiết tấu rộn ràng, giai điệu cùng lời ca đẹp mắt Lắng nghe cùng ghi nhớ.
trường Tiểu học tập Thụy Dương TUẦN 6 tạo nên tình bạn bè ái của tuổi nhi đồng thơ ngây. Nhiều thế hệ trẻ em đã hát cùng ghi nhớ. Viết tựa bài lên bảng. B) Hát mẫu: Hát mẫu mã hoặc cần sử dụng băng (đĩa nhạc) cho học viên nghe. C) Khởi đụng giọng: hướng dẫn học viên xướng theo mẫu mã âm: đô rê ngươi pha son, son pha mi rê đô. D) Đọc lời ca: Đọc chủng loại từng câu cho học viên nghe với hướng dẫn học viên đọc lời ca theo tiết tấu. Câu 1: nào ai ngoan ai xinh ai tươi. Câu 2: nào ai yêu những người bạn thân.
Câu 3: tìm tới đây ta nạm tay. Múa vui nào. phân chia nhóm với yêu cầu học sinh đọc lời ca theo từng Lắng nghe. Xướng theo mẫu mã âm. Đọc lời ca từng câu theo phía dẫn của giáo viên. học viên đọc lời ca theo yêu ước của giáo viên. Lắng nghe. Tập hát theo hướng dẫn của giáo viên. rèn luyện theo gợi ý Trường Tiểu học tập Thụy Dương TUẦN 6
Xem thêm: Review Dầu Gội Thái Dương 7, Dầu Gội Dược Liệu Thái Dương 7
nhóm, đọc đối đáp, cả lớp với một vài ba cá nhân. E) dạy dỗ hát từng câu: Hát chủng loại từng câu. phía dẫn học viên hát câu 1, câu 2 với ôn lại 2 câu theo lối móc xích cho đến hết bài. Trong quá trình dạy hát, khám nghiệm vài học viên để kiểm soát và điều chỉnh sai sót mang đến học sinh. F) Luyện tập: Cho học viên hát lại các lần theo nhóm, cả lớp. Nói nhở học viên hát nhẹ nhàng, không hát thừa to, vận tốc vừa phải, hoà giọng đối với cả lớp. của giáo viên. 2. Chuyển động 2: Hát kết hợp vỗ tay với gõ đệm theo phách: - Mục tiêu: Tập cho học viên biết hát phối hợp động tác phụ hoạ cùng vỗ tay theo phách. - Phương pháp: Làm mẫu mã và rèn luyện theo nhóm, dãy, tổ, cá nhân. - Đồ dùng: Nhạc nắm gõ đệm. Tập bài hát lớp 1. Ngôi trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 6Thời gian hoạt động vui chơi của giáo viên buổi giao lưu của học sinh a) Vừa hát vừa vỗ tay theo phách: gia sư vừa hát vừa vỗ tay theo phách làm mẫu mã cho học viên xem. hướng dẫn học sinh cách vỗ tay theo phách ở các tiếng như sau: Ví dụ: nào ai ngoan ai xinh ai tươi … x x x x yêu thương cầu học viên hát với vỗ tay theo phách theo từng nhóm, cả lớp và cá nhân. Lắng nghe với sửa lỗi cho học sinh. B) Vừa hát vừa gõ đệm theo phách: Giáo viên phối hợp dùng Lắng nghe cùng quan gần cạnh
lắng nghe và tuân theo hướng dẫn của giáo viên. Hát với vỗ tay theo yêu mong của giáo viên. Quan gần kề giáo viên có tác dụng mẫu. 1-3 học viên thực hiện tại các dãy, nhóm thưc hiện theo hướng dẫn. các nhóm lên biểu diễn. trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 6 thanh phách gõ đệm theo phách. hotline vài học viên gõ đệm cùng sửa lỗi. thầy giáo cho học viên thi đua hát theo dãy, tổ, cá nhân. Giáo viên call một vài
nhóm tương đối lên màn trình diễn trước lớp phối kết hợp gõ đệm bằng song loan, thanh phách, trống nhỏ (theo nhạc đệm). D. Củng cố, dặn dò: Thời gian buổi giao lưu của giáo viên buổi giao lưu của học sinh ngôi trường Tiểu học tập Thụy Dương TUẦN 6 a) Củng cụ kiến thức: các bạn nào kể lại cho cô biết lúc này chúng ta học tập hát bài gì vày ai sáng sủa tác? b) giáo dục tư tưởng: Biết yêu thương thương, đoàn kết, hoà đồng với tất cả bạn bè. C) Dặn dò: nhấn xét tiết học tập Dặn học sinh về đơn vị tập lại bài hát mang lại thuộc phối kết hợp các cách gõ đệm đang học. Trả lời: bài bác hát Tìm bạn thân
của nhạc sĩ Việt Anh. lắng nghe NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT ghê NGHIỆM: Ngày………tháng………Năm………… Ngày………tháng………Năm…………. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 6 Khối trưởng ban giám hiệu